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113學年鷺江國中第3次段考數學 第14題 詳解

累積相對次數分配表片段判讀 · 單選 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
【表二】是 807807 班數學考試分數累積相對次數分配表其中一部分,根據其內容下列敘述何者正確?
成績(分) | 相對次數(%) | 累積相對次數(%)
0100\sim10 | (空) | (空)
\vdots | |
506050\sim60 | 1515 | 2525
\vdots | |
(A) 全班共有 2525
(B) 506050\sim60 分佔 25%25\%
(C) 未滿 6060 分佔 25%25\%
(D) 6010060\sim100 分佔 25%25\%

答案(C)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    分清兩個欄位的意思

    相對次數是「這一組的人數佔全體的百分比」;累積相對次數是「這一組以下(含本組)的百分比總和」。看【表二】506050\sim60 那一列:相對次數 15%15\% 是指這一組佔全班 15%15\%;累積相對次數 25%25\% 是指「未滿 6060 分」的人佔全班 25%25\%。同一列的兩個數字回答的是兩個不同的問題。
  2. 2

    檢查前兩個敘述

    (A) 表上每一欄都是百分比,沒有任何一欄是人數,2525 的意思是 25%25\% 而不是 2525 人;沒有其他資訊就算不出全班幾人,敘述錯誤。(B) 要知道 506050\sim60 分這一組佔多少,該看「相對次數」欄,是 15%15\% 不是 25%25\%25%25\% 是累積過的數字,敘述錯誤。
  3. 3

    檢查後兩個敘述

    (C) 累積相對次數 25%25\% 的定義就是「成績未滿 6060 分的人佔全班 25%25\%」,這正是選項的說法,敘述正確。(D) 既然未滿 6060 分佔 25%25\%,那麼 6060 分到 100100 分就佔 100%25%=75%100\%-25\%=75\%,不是 25%25\%,敘述錯誤。
  4. 4

    下結論

    四個敘述裡只有 (C) 成立。最容易誤選的是 (B),因為 2525506050\sim60 寫在同一列,很多人沒看清楚欄位就把它們配成一對;要記得同一列的 15%15\% 回答「這一組有多少」,25%25\% 回答「這一組以下總共多少」。故選 (C)。
答案
(C)

關鍵觀念:#累積相對次數分配表 #統計圖表判讀

常見卡點
做累積相對次數的題目,第一件事永遠是問自己「這個百分比是一組的還是累積的」。本題同一列出現 15%15\%25%25\% 兩個數,看錯欄位就會掉進 (B)。第二個常犯的錯是把百分比當成人數:相對次數分配表裡沒有人數資料,除非題目另外告訴你某一組有幾人,否則推不出全班人數。第三,問「某分數以上」的比例時要用 100%100\% 去減累積相對次數。

還是卡住嗎?

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