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113學年鷺江國中第2學期第2次段考數學 第30題 詳解

直線方程式應用問題(無線電波傳送位置) · 單選 · 題目出處:113 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
甲、乙兩人用無線電通話,假設無線電波是沿著直線 y=4x+6y=4x+6 的路徑傳送,則丙在下列哪一個位置可以接收到訊息?
(A) (2,2)(2,2)
(B) (2,2)(-2,2)
(C) (12,4)\left(-\dfrac{1}{2},-4\right)
(D) (12,8)\left(\dfrac{1}{2},8\right)

答案(D)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    想清楚接收得到的意思

    電波沿著直線 y=4x+6y=4x+6 傳送,丙要接收得到訊息,就表示丙所在的位置正好落在這條直線上。判斷一個點在不在直線上,只要把坐標代進方程式,看等號成不成立。
  2. 2

    先代前兩個選項

    (A) (2,2)(2,2):把 x=2x=2 代入右邊得 4×2+6=8+6=144\times2+6=8+6=14,但這個點的 yy22141422 不相等,不在直線上。(B) (2,2)(-2,2):把 x=2x=-2 代入右邊得 4×(2)+6=8+6=24\times(-2)+6=-8+6=-2,但這個點的 yy222-222 不相等,也不在直線上。
  3. 3

    再代後兩個選項

    (C) (12,4)\left(-\dfrac{1}{2},-4\right):右邊為 4×(12)+6=2+6=44\times\left(-\dfrac{1}{2}\right)+6=-2+6=4,但這個點的 yy4-4444-4 不相等,不在直線上。(D) (12,8)\left(\dfrac{1}{2},8\right):右邊為 4×12+6=2+6=84\times\dfrac{1}{2}+6=2+6=8,和這個點的 y=8y=8 完全相同。
  4. 4

    下結論

    四個位置中,只有 (12,8)\left(\dfrac{1}{2},8\right) 滿足 y=4x+6y=4x+6,所以丙站在這個位置才接收得到訊息。故選 (D)。
答案
(D)

關鍵觀念:#直線方程式 #應用問題 #坐標平面

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常見卡點
這題的陷阱幾乎都在正負號。(B) 代進去算出 2-2,而選項給的 yy22;(C) 代進去算出 44,而選項給的 yy4-4:兩個都只差一個負號,急著對答案的人很容易看成一樣而誤選。乘負數時請把式子完整寫出來,例如 4×(2)=84\times(-2)=-8,再加 662-2。另外看到分數坐標也不要跳過,4×12=24\times\dfrac{1}{2}=2 要真的算一次。

還是卡住嗎?

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