113學年鷺江國中第2次段考數學 第20題 詳解
方格對角線圖數三角形與正方形 · 填充 · 題目出處:113 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如下圖,為由 9 個正方形以及其對角線所組合而成的圖形。
請問:最多可數出多少個三角形?
最多可數出多少個正方形?
請問:最多可數出多少個三角形?
最多可數出多少個正方形?
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逐步解析
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1
先看清楚圖的骨架
這是 共 個小正方形、 個格點的網格,每個小正方形內都畫了兩條對角線。相鄰格子的對角線會接成一整條斜線,所以圖上其實有 條橫線、 條直線,加上往兩個方向的許多條斜線。數這種題一定要分類數,不能東看一個西看一個。 -
2
三角形:最小的兩類
圖中所有三角形都是等腰直角三角形,按直角邊由小到大分類。最小的是小正方形被兩條對角線切出的四小塊,共 個。其次是半個小正方形(沿一條對角線切一半),每格有 條對角線、各切出 塊,共 個。 -
3
三角形:中型的兩類
以格線上長 的線段為斜邊、頂點落在正對底邊中點、距底邊 格的格點上(例如底邊兩格寬、頂點在正上方的格點):橫向的有 個、直向的有 個,共 個。再來是半個 正方形:這樣的正方形有 個,每個被兩條對角線各切成 塊,共 個。 -
4
三角形:最大的兩類
以長 的整條格線為斜邊、頂點落在某個小正方形的中心:橫向 條格線各 個、直向 條各 個,共 個。最後是半個 大正方形,兩條大對角線各切出 塊,共 個。 -
5
三角形加總
,所以最多可數出 個三角形。 -
6
正方形:正放與斜放
正放的: 有 個、 有 個、 有 個,共 個。斜放的有兩種:第一種以「相鄰兩格的公共邊」為對角線,四個頂點是那條邊的兩個端點加上左右(或上下)兩格的中心,橫向 條、直向 條共 個;第二種邊長等於小正方形的對角線,以 個內部格點為中心的各 個,再加上整張圖正中央那 個,共 個。 -
7
正方形加總
,所以最多可數出 個正方形。兩個問題的答案分別是:三角形 個、正方形 個。
答案
(1) (2)
關鍵觀念:#圖形計數 #幾何規律
同主題一起複習:排列組合 →
常見卡點
這種題一定要「分類數」,亂數必漏。圖裡的三角形全是等腰直角三角形,按直角邊由小到大分成六類分別數完再相加(),最容易整批漏掉的是「兩格併成、斜邊長 」的那 個,以及「以大正方形整條邊為斜邊」的那 個。數正方形時最常漏的是斜放的:只數正放的會寫成 ,還要再補上 個小斜正方形和 個大斜正方形。
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