114學年鷺江國中第1次段考數學 第22題 詳解
雞兔蝴蝶連比應用 · 非選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
在一農場裡養了三種動物(雞、兔、蝴蝶),已知雞數的 倍與兔子數的 倍相等,兔子數的 倍與蝴蝶數的 倍相等,且所有動物的腳共有 隻,請問這三種動物各有幾隻?(5分)(HINT:蝴蝶有 隻腳)
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雞 隻、兔 隻、蝴蝶 隻
圖圖兔・城市總嚮導
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1 枚
答案雞 隻、兔 隻、蝴蝶 隻看逐步解析 ↓
逐步解析
-
1
先設未知數並翻譯條件
設雞有 隻、兔有 隻、蝴蝶有 隻。「雞數的 倍與兔子數的 倍相等」寫成 ;「兔子數的 倍與蝴蝶數的 倍相等」寫成 。 -
2
把兩個等式化成比
由 得 ,即 (倍數大的那一邊數量反而少)。由 得 ,即 。 -
3
合併成連比
裡 是 份, 裡 是 份,把後者同乘 變成 ,兩個比就接得起來:。令 、、, 為正整數。 -
4
用腳數列出方程式
雞有 隻腳、兔有 隻腳、蝴蝶有 隻腳,總腳數為 。由題意 ,得 。 -
5
算出各自的數量
、、。 -
6
驗算並寫出答案
且 ,第一個條件成立; 且 ,第二個條件成立;腳數 ,也相符。故雞有 隻、兔有 隻、蝴蝶有 隻。
答案
雞 隻、兔 隻、蝴蝶 隻
關鍵觀念:#連比應用 #聯立方程
常見卡點
最常錯在第一步把比寫反。看到 順手抄成 是最大的坑: 乘的倍數比較小,卻要乘出和 一樣大的值,所以 反而要比 多,正確是 。若兩個比都寫反成 、,合併得 ,代入腳數會得到 , 不是整數;動物隻數算出小數就是比例寫反的警訊。另一個坑是忽略提示,把蝴蝶當成 隻腳。
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