114學年鷺江國中第2次段考數學 第11題 詳解
弦心距與圓周角大小比較 · 單選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如圖(一),、、 為圓 上三點,且 ,、。若 ,則 與 的大小?(2-1)
(A)
(B)
(C)
(D) 無法比較
(A)
(B)
(C)
(D) 無法比較
荒野試煉・已走 0/27
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逐步解析
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1
看出兩條弦心距
且 是圓心,所以 就是弦 的弦心距;同理 , 是弦 的弦心距。題目給的 ,其實是在比較這兩條弦離圓心的遠近。 -
2
弦心距小的弦比較長
設半徑 、弦心距 、半弦長 ,則 。同一個圓裡 固定, 愈小 就愈大。由 可得 。 -
3
用大邊對大角
在 中, 的對角是 , 的對角是 。三角形中大邊對大角,由 得 ,也就是 。故選 (A)。 -
4
那個六十度是做什麼的
只告訴我們 ,確保兩角都存在且和固定,但兩角誰大誰小完全由邊長決定,和這個 無關。
答案
(A)
關鍵觀念:#弦心距 #圓周角
常見卡點
最容易錯的是把弦與弦心距的關係記反,以為「弦心距小的弦也短」,於是推出 而挑了相反的選項。請記住圖像:弦愈靠近圓心就愈長,最靠近圓心的直徑(弦心距為 )也最長。另一個坑是被 牽著走,想要把 、 各自算出來——那是算不出來的,這題只要比大小,用「弦心距→弦長→對角」三步推下去就好。
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