TutopiaTutopia 解題方城市 免費試用

114學年鷺江國中第2次段考數學 第11題 詳解

弦心距與圓周角大小比較 · 單選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
如圖(一),AABBCC 為圓 OO 上三點,且 A=60°\angle A=60°ABOD\overline{AB}\perp\overline{OD}ACOE\overline{AC}\perp\overline{OE}。若 OD<OE\overline{OD}<\overline{OE},則 B\angle BC\angle C 的大小?(2-1)
(A) B<C\angle B<\angle C
(B) B=C\angle B=\angle C
(C) B>C\angle B>\angle C
(D) 無法比較
圓O,A在上方、B在左下、C在右下,O(圓心)位於三角形內部;線段AB、AC、BC構成三角形;D、E分別是O向AB、AC作垂線的垂足,圖中畫出OD、OE兩條線段,分別垂直AB、AC。
圖(一)

答案(A)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    看出兩條弦心距

    ODAB\overline{OD}\perp\overline{AB}OO 是圓心,所以 OD\overline{OD} 就是弦 AB\overline{AB} 的弦心距;同理 OEAC\overline{OE}\perp\overline{AC}OE\overline{OE} 是弦 AC\overline{AC} 的弦心距。題目給的 OD<OE\overline{OD}<\overline{OE},其實是在比較這兩條弦離圓心的遠近。
  2. 2

    弦心距小的弦比較長

    設半徑 rr、弦心距 dd、半弦長 aa,則 a2+d2=r2a^2+d^2=r^2。同一個圓裡 rr 固定,dd 愈小 aa 就愈大。由 OD<OE\overline{OD}<\overline{OE} 可得 AB>AC\overline{AB}>\overline{AC}
  3. 3

    用大邊對大角

    ABC\triangle ABC 中,AB\overline{AB} 的對角是 C\angle CAC\overline{AC} 的對角是 B\angle B。三角形中大邊對大角,由 AB>AC\overline{AB}>\overline{AC}C>B\angle C>\angle B,也就是 B<C\angle B<\angle C。故選 (A)。
  4. 4

    那個六十度是做什麼的

    A=60°\angle A=60° 只告訴我們 B+C=180°60°=120°\angle B+\angle C=180°-60°=120°,確保兩角都存在且和固定,但兩角誰大誰小完全由邊長決定,和這個 60°60° 無關。
答案
(A)

關鍵觀念:#弦心距 #圓周角

常見卡點
最容易錯的是把弦與弦心距的關係記反,以為「弦心距小的弦也短」,於是推出 B>C\angle B>\angle C 而挑了相反的選項。請記住圖像:弦愈靠近圓心就愈長,最靠近圓心的直徑(弦心距為 00)也最長。另一個坑是被 A=60°\angle A=60° 牽著走,想要把 B\angle BC\angle C 各自算出來——那是算不出來的,這題只要比大小,用「弦心距→弦長→對角」三步推下去就好。

還是卡住嗎?

📸 上傳你的算式,邏輯貓頭鷹幫你找出是「哪一步」開始錯的——不只給答案,一步步教到你會。

直接丟一題試試 →

免費試用,不用先註冊;要送出時再登入即可・或先註冊領 20 枚圖圖幣