114學年鷺江國中第3次段考數學 第6題 詳解
全等正三角形以重心為頂點重疊面積 · 單選 · 題目出處:114 學年度 第 1 學期 第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如右圖,有兩全等的正三角形ABC、DEF,面積均為144,且D、A分別為正三角形ABC、正三角形DEF的重心,則兩個正三角形重疊區域的面積為何?
(A) 16 (B) 32 (C) 48 (D) 64
(A) 16 (B) 32 (C) 48 (D) 64
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1
先看懂兩個三角形怎麼擺
圖中上面的 開口朝下( 在左上、 在右上、 在下方),下面的 開口朝上( 在左下、 在右下、 在上方), 恰在 的正上方,中間疊出一塊黃色的菱形。題目說 是 的重心、 是 的重心,我們要求的就是那塊菱形的面積。 -
2
用重心的二比一定出鉛直對角線
設正三角形的邊長為 、高為 。重心把每條中線分成「頂點端比中點端等於 」,所以頂點到重心的距離是高的 。 是 的頂點、 是它的重心,因此 。這條 正是菱形鉛直方向的那條對角線。 -
3
算出水平的那條對角線
菱形另一條對角線是水平的,兩端是兩個三角形的邊互相交會的點。在 中,從頂點 往下量深度 的水平截線與底邊 平行,截出的小三角形和 相似,所以截線長 ;同理 從頂點 往上量高度 的截線長 。兩條截線在同一高度交會、長度必須相等,所以 ;又 ,得 ,這條水平對角線長 。 -
4
用兩條對角線求菱形面積
菱形面積等於兩條對角線乘積的一半:重疊面積 。 -
5
代入已知面積作結
正三角形面積 ,所以 。重疊面積 ,故選 (B)。
答案
(B)
關鍵觀念:#正三角形 #重心 #重疊面積
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常見卡點
兩條錯路都會踩空。第一是把重疊區域當成「重心切出的三分之一塊」,直接算 ;但重疊的是兩個三角形的公共部分,不是單一三角形被重心分出來的小三角形。第二是算菱形面積時忘了除以 ,寫成 。菱形面積是「兩對角線乘積的一半」,那個 不能漏掉。
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