108學年鷺江國中第3次段考數學 第5題 詳解
一元二次方程式判斷流程圖 · 單選 · 題目出處:108 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如附圖,有一個數學遊戲如下圖,由左方入口進入,按框框內的指示判斷正確的路徑,則最後到達哪一個地方? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁。
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逐步解析
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1
先整理第一個框
第一個框裡是 。兩邊都有 ,移項後互相抵消:,也就是 。整理完只剩一次式,不是一元二次方程式,所以要走「否」這條路。 -
2
沿「否」走到右下
「否」的箭頭指向右下方的框,框裡寫的是 。留意右上與右下兩個框裡的式子完全相同,所以第一步判斷錯的人,會面對一模一樣的問題,卻走進不同的出口。 -
3
判斷第二個框
把右邊乘開:。移項整理:,也就是 。整理後只有一個未知數、最高次是二次,是一元二次方程式(有沒有實際的解是另一回事,定義只看次數)。所以這個框要走「是」。 -
4
讀出終點
路線是:入口 第一個框走「否」 右下的框走「是」,箭頭指向的地方是丙。故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#一元二次方程式 #定義判斷 #流程圖判讀
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常見卡點
這張圖佈了兩個陷阱。第一個框有平方項,很多人看一眼就勾「是」而往右上走,但必須先整理:兩邊的二次項抵消後只剩一次式,所以要走「否」。第二個框整理成 ,有人覺得它「解不出來」就判「否」而掉到丁,可是一元二次方程式看的是整理後的次數,與有沒有解無關。兩個框刻意寫成同一個式子,考的就是第一步有沒有走對。
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