109學年新莊國中第2次段考數學 第6題 詳解
尺規作圖求六邊形內等距點 · 單選 · 題目出處:109 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立新莊國民中學)
題目
如圖5,在六邊形中,小妍與小翊想在此六邊形內部找到一點,使點到、、等距離,兩人利用尺規作圖作法如下。請判斷他們的作法是否正確?
小妍:(1)作的角平分線。(2)作的垂直平分線,交直線於點,此點即為所求。
小翊:(1)作的角平分線。(2)延長、交於一點,作的角平分線,交直線於點,即為所求。
(A)小妍正確,小翊錯誤 (B)小翊正確,小妍錯誤 (C)兩人皆正確 (D)兩人皆錯誤
小妍:(1)作的角平分線。(2)作的垂直平分線,交直線於點,此點即為所求。
小翊:(1)作的角平分線。(2)延長、交於一點,作的角平分線,交直線於點,即為所求。
(A)小妍正確,小翊錯誤 (B)小翊正確,小妍錯誤 (C)兩人皆正確 (D)兩人皆錯誤
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-
1
檢查小妍
小妍: 的垂直平分線上的點只保證到 、 兩點等距離,
不保證到 的距離等於到 的距離 小妍錯誤 -
2
檢查小翊
小翊:∵ 在 的角平分線 上
∴ 到 、 等距離(角平分線上的點到角的兩邊等距離)
又∵ 在 的角平分線 上,、 在 的兩邊上
∴ 到 、 等距離 小翊正確
可知小翊正確、小妍錯誤,故選(B)。
答案
(B)
關鍵觀念:#角平分線 #垂直平分線 #尺規作圖
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常見卡點
「到兩點等距」用垂直平分線,「到兩條線等距」用角平分線,這兩件事最容易混用;以為 的垂直平分線能讓 到 與到 的距離相等,會認為小妍也對而誤選(C)。小翊的 雖然在六邊形外面,但 的兩邊正好落在 、 所在的直線上,作法沒有問題。
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