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109學年鷺江國中第2次段考數學 第8題 詳解

三角形全等敘述錯誤判斷 · 單選 · 題目出處:109 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
下列敘述何者錯誤?
( A ) 判斷兩個三角形的全等性質有五種,分別是SSS、SAS、ASA、AAS及RHS
( B ) 若ABC\triangle ABCDEF\triangle DEF中,BC=EF\overline{BC}=\overline{EF}A=D\angle A=\angle DB=E\angle B=\angle E,則ABCDEF\triangle ABC\cong\triangle DEF
( C ) 若ABC\triangle ABCDEF\triangle DEF中,AB=DE\overline{AB}=\overline{DE}AC=DF\overline{AC}=\overline{DF}B=E\angle B=\angle E,則ABCDEF\triangle ABC\cong\triangle DEF
( D ) 有一點到角的兩邊距離相等,則這一點會在這個角的角平分線上

答案(C)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    五種性質的清單

    (A) 判斷三角形全等的性質共有 SSS、SAS、ASA、AAS、RHS 五種,這句話和課本一致,敘述沒有問題。
  2. 2

    兩角配一邊

    (B) 已知 A=D\angle A=\angle DB=E\angle B=\angle EBC\overline{BC}A\angle A 的對邊、EF\overline{EF}D\angle D 的對邊。兩組角對應相等,再加上其中一組角的對邊相等,正是 AAS,ABCDEF\triangle ABC\cong\triangle DEF 成立,敘述沒有問題。
  3. 3

    角平分線的逆敘述

    (D) 到一個角的兩邊距離相等的點,會落在這個角的角平分線上,這是角平分線性質的逆敘述,課本有寫,敘述沒有問題。
  4. 4

    角沒有夾在中間

    (C) 已知 AB=DE\overline{AB}=\overline{DE}AC=DF\overline{AC}=\overline{DF}B=E\angle B=\angle EB\angle B 所夾的兩邊是 BA\overline{BA}BC\overline{BC},但題目給的第二條邊是 AC\overline{AC}B\angle B 並沒有夾在兩條已知邊之間,這是「兩邊一對角」,不在五種性質裡,畫得出兩個不全等的三角形。故選 (C)。
答案
(C)

關鍵觀念:#全等性質 #AAS #SAS

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常見卡點
SAS 的那個角一定要夾在兩條已知邊中間,這是全班最容易掉的坑。C選項給了 AB 與 AC 兩條邊,它們夾的是 A 角,題目卻給 B 角相等,變成兩邊配一個對角,畫得出兩個形狀不同的三角形。只有在直角三角形、而且相等的那條邊是斜邊時,這種組合才升級成 RHS。B選項雖然也不是夾邊,但那是兩角加一邊的 AAS,是合法的。

還是卡住嗎?

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