109學年鷺江國中第2次段考數學 第8題 詳解
三角形全等敘述錯誤判斷 · 單選 · 題目出處:109 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
下列敘述何者錯誤?
( A ) 判斷兩個三角形的全等性質有五種,分別是SSS、SAS、ASA、AAS及RHS
( B ) 若和中,,,,則
( C ) 若和中,,,,則
( D ) 有一點到角的兩邊距離相等,則這一點會在這個角的角平分線上
( A ) 判斷兩個三角形的全等性質有五種,分別是SSS、SAS、ASA、AAS及RHS
( B ) 若和中,,,,則
( C ) 若和中,,,,則
( D ) 有一點到角的兩邊距離相等,則這一點會在這個角的角平分線上
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1
五種性質的清單
(A) 判斷三角形全等的性質共有 SSS、SAS、ASA、AAS、RHS 五種,這句話和課本一致,敘述沒有問題。 -
2
兩角配一邊
(B) 已知 、, 是 的對邊、 是 的對邊。兩組角對應相等,再加上其中一組角的對邊相等,正是 AAS, 成立,敘述沒有問題。 -
3
角平分線的逆敘述
(D) 到一個角的兩邊距離相等的點,會落在這個角的角平分線上,這是角平分線性質的逆敘述,課本有寫,敘述沒有問題。 -
4
角沒有夾在中間
(C) 已知 、、。 所夾的兩邊是 與 ,但題目給的第二條邊是 , 並沒有夾在兩條已知邊之間,這是「兩邊一對角」,不在五種性質裡,畫得出兩個不全等的三角形。故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#全等性質 #AAS #SAS
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常見卡點
SAS 的那個角一定要夾在兩條已知邊中間,這是全班最容易掉的坑。C選項給了 AB 與 AC 兩條邊,它們夾的是 A 角,題目卻給 B 角相等,變成兩邊配一個對角,畫得出兩個形狀不同的三角形。只有在直角三角形、而且相等的那條邊是斜邊時,這種組合才升級成 RHS。B選項雖然也不是夾邊,但那是兩角加一邊的 AAS,是合法的。
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