110學年鷺江國中第1次段考數學 第9題 詳解
獎項組合聯立方程式應用 · 單選 · 題目出處:110 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
老師在兒童節準備了3種獎項給同學摸彩,以下為各獎項的內容:
★壹獎:1支原子筆 + 1個立可帶 + 一本筆記本
★貳獎:1支原子筆 + 1個立可帶
★參獎:1支原子筆
已知老師共準備了12支原子筆、x個立可帶、y本筆記本,全部都用掉的情況下,共可包成幾份貳獎?
(A) (B) (C) (D)
★壹獎:1支原子筆 + 1個立可帶 + 一本筆記本
★貳獎:1支原子筆 + 1個立可帶
★參獎:1支原子筆
已知老師共準備了12支原子筆、x個立可帶、y本筆記本,全部都用掉的情況下,共可包成幾份貳獎?
(A) (B) (C) (D)
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逐步解析
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1
列出每種獎用掉什麼
壹獎會用掉 支原子筆、 個立可帶、 本筆記本;貳獎會用掉 支原子筆、 個立可帶;參獎只用掉 支原子筆。看清楚哪一種文具只有哪幾種獎會用到,是這題的關鍵。 -
2
設份數並列出三條關係
設壹獎包了 份、貳獎 份、參獎 份。筆記本只有壹獎用得到,全部用完就表示 ;立可帶是壹獎和貳獎都會用到,所以 ;原子筆三種獎都會用到,所以 。 -
3
從立可帶那條下手
題目要的是貳獎的份數 。由 得 ,而前面已經算出 ,代進去就得到 。故選 (C)。 -
4
其他選項算的是什麼
是把總筆數扣掉有配立可帶的那些獎,算出來的其實是參獎的份數 ;(B) 的 和 (D) 的 都是把該相減的量拿去相加,份數只會越加越多,不合理。
答案
(C)
關鍵觀念:#二元一次聯立方程式 #應用問題
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常見卡點
最容易誤選的是 (A) 的 。它確實算得出東西,但算出來的是參獎的份數:總共 支原子筆,扣掉壹獎和貳獎用掉的 支,剩下的才是只給一支筆的參獎。解這種題要先問「哪一種文具只有哪幾種獎會用到」,筆記本只有壹獎用,立刻就得到 。
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