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111學年鷺江國中第2次段考數學 第20題 詳解

相似形應用:竹竿與電線桿投影求高度 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
如右圖,電線桿在距離 6m6m 之牆壁上的影長是 4m4m,小彥在地面上直立了一支 2m2m 長的竹竿,竹竿距離牆壁 2m2m。若此時竹竿在地面上的影長為 2m2m,則電線桿的高度為幾公尺?(A) 44 (B) 66 (C) 88 (D) 1010
示意圖:最左側一根直立的電線桿(上半截淺灰、下半截以斜線紋標示),左方以點線括號加問號標示其高度(即所求)。地面中段立一支較短的竹竿,高度標示 2m(左側點線括號)。最右側為一道磚牆,牆上以點線括號標示 4m(影子在牆上的高度)。兩條互相平行、由左上向右下的斜線:一條從電線桿頂端畫到磚牆上 4m 高處,另一條從電線桿中段通過竹竿頂端畫到牆腳——兩條平行,表示同一時刻的太陽光線,斜率相同。竹竿到磚牆的水平距離標示 2m,電線桿底到磚牆的水平距離標示 6m(下方點線括號)。磚牆的右緣即圖片右緣。

答案(D)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先量出光線的斜度

    同一時刻的太陽光可以看成互相平行的直線,所以每個物體「高度和地面影長」的比都相同。竹竿高 22 公尺、地面影長 22 公尺,比值是 2:2=1:12:2=1:1,也就是光線每往水平方向走 11 公尺,高度就下降 11 公尺。
  2. 2

    看懂影子被牆擋住

    電線桿離牆 66 公尺,它的影子先鋪在地面上,走到牆邊就被擋住而往上爬,在牆上留下 44 公尺的影長。所以這根電線桿的影子被拆成兩段:地面上的 66 公尺,加上牆面上的 44 公尺。圖上竹竿離牆 22 公尺、地面影長也剛好 22 公尺,影子尖端正好落在牆腳,和這個說法完全一致。
  3. 3

    把牆上的影子還原到地面

    既然光線的斜度是 1:11:1,牆上那 44 公尺的高度,換算成水平距離也是 44 公尺。也就是說,如果把牆拿掉,這根電線桿的地面影長會是 6+4=106+4=10 公尺。
  4. 4

    用相似形求高

    設電線桿高為 hh 公尺。竹竿與它的影子、電線桿與它還原後的影子,是兩組相似的直角三角形,所以 竿高影長\dfrac{\text{竿高}}{\text{影長}} 相同:22=h10\dfrac{2}{2}=\dfrac{h}{10},解得 h=10h=10。故選 (D)。也可以直接從光線走一趟來看:從桿頂出發,水平走 66 公尺高度就降 66 公尺,這時它打在牆上 44 公尺高的位置,所以桿高 =6+4=10=6+4=10 公尺。
  5. 5

    最容易漏掉的一段

    最常見的誤算是只看地面上那 66 公尺,把它當成電線桿的全部影長,列成 22=h6\dfrac{2}{2}=\dfrac{h}{6} 而得到 h=6h=6,牆上那 44 公尺就被無視了。另一種是連算都沒算,直接把牆上的影長 44 抄成桿高。看到影子打在牆上的題目,第一個動作就該是把牆上那一段換算回地面補上去。
答案
(D)

關鍵觀念:#相似三角形 #應用問題 #投影

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常見卡點
這題的全部難度都在「影子被牆折了一次」。影子不是只有地面上看得到的那 66 公尺,牆上那 44 公尺也是同一道影子,只是被立起來了。標準作法是先用竹竿求出光線的斜度,再把牆上的高度按這個斜度換算成等效的水平長度,補回地面影長,最後才套相似形的比例式。這題斜度剛好是 1:11:1,換算起來是一比一,但比例不是 1:11:1 時同樣要照這個步驟做,不能直接相加。 還有一種是補錯了長度——把「竹竿到牆的 22 公尺」當成要接回去的那一段,算成 22=h6+2\dfrac{2}{2}=\dfrac{h}{6+2} 而得到 88,正好是 (C)。要接回地面的是牆上的影子 44 公尺,不是地面上的水平距離。

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