111學年鷺江國中第2次段考數學 第8題 詳解
同心圓弧長求大圓半徑 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如右圖,兩同心圓中,若 的長度為 , 的長度為 ,小圓的半徑為 ,求大圓半徑? (A) (B) (C) (D)
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逐步解析
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1
看出兩弧共用圓心角
圖上從圓心 畫出兩條射線往右邊延伸,上面那條先穿過小圓的 再到大圓的 ,下面那條先穿過小圓的 再到大圓的 。所以 和 是被同樣的兩條射線夾出來的,它們的圓心角是同一個角。這是整題的關鍵。 -
2
先用小圓求出圓心角
設這個共同的圓心角為 。小圓半徑 、 長 ,代入弧長公式 得 ,也就是 。兩邊同除以 再整理,,解得 。 -
3
再用大圓求半徑
設大圓半徑為 。 長 、圓心角同樣是 ,代入公式得 ,也就是 ,兩邊同除以 再乘 ,得 。 -
4
用正比關係再算一次
圓心角固定時,弧長和半徑成正比,所以可以直接寫 ,也就是 。交叉相乘得 ,,和上面的答案一致。故選 (D)。 -
5
檢查誘答的來源
要小心比例式寫反:若誤寫成 ,得到的是一個比小圓還小的值,也不在選項裡,這時就該回頭檢查方向。另外, 是題目給的小圓半徑, 比 長,大圓半徑一定要大於 ,直接把 抄成答案也不合理。
答案
(D)
關鍵觀念:#弧長 #圓心角 #同心圓
同主題一起複習:直線與圓錐曲線 →
常見卡點
同心圓這類題目的核心,是先確認「兩段弧的圓心角是不是同一個」。只要圖上是同兩條射線切出來的,圓心角就相同,接著弧長才只跟半徑成正比。最常見的失分是比例式前後項寫反,把 寫成 。另一種是弧長公式漏掉 ,寫成 ,這題剛好因為兩邊都漏而不影響結果,但換一種問法就會出事。寫完務必用「大圓的弧比較長,半徑就必須比較大」檢查一次方向。
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