113學年鷺江國中第2次段考數學 第14題 詳解
依序利用畢氏定理求邊長 · 填充 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
依序求出下面各圖中,邊長 的值:(如圖)
① ?
② ?
③ ?
① ?
② ?
③ ?
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逐步解析
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1
①兩股求斜邊
第一個圖的直角記號在左下角,所以左邊那條 和底邊那條 是兩股, 標在直角的對邊(從左上頂點連到右下頂點),是斜邊。由畢氏定理 ,所以 。 沒有平方因數,已是最簡根式。 -
2
②先把底邊算出來
第二個圖的直角記號在右下角,所以右邊那條垂直邊 和底邊是兩股,而從左下頂點拉到最上方頂點的那條 才是斜邊。設底邊長為 ,由畢氏定理 ,得 ,。 -
3
②再用分點求 x
底邊上的分點距離左下頂點 ,底邊全長 ,所以這個分點到右下直角頂點的距離是 。 是分點連到最上方頂點的線段,它和「分點到右下頂點的 」以及「右邊垂直邊的 」又組成一個直角三角形,直角仍在右下角。所以 ,( 是質數,已最簡)。 -
4
③先求大三角形的斜邊
第三個圖的直角記號在右下角,兩股是底邊 與右邊垂直邊 ,所以斜邊(左下頂點連到右上頂點)長 。圖中從右下直角頂點向這條斜邊作垂線,垂足上還有一個直角記號; 標在垂足到右上頂點的那一小段斜邊上。 -
5
③用兩次畢氏定理解 x
設垂線長為 ,右上頂點到垂足的長度是 ,那麼垂足到左下頂點就是 。垂線把大三角形切成上下兩個直角三角形,對這兩個各用一次畢氏定理算同一條 :上面的 ;下面的 。兩式相等:,兩邊消去 得 ,,。 -
6
整理三個答案
① ;② ;③ 。
答案
(1) (2) (3)
關鍵觀念:#畢氏定理 #直角三角形 #斜邊上的高
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常見卡點
②最常見的算錯是弄錯誰是斜邊:直角在右下角,所以 那條才是斜邊,底邊要用 相「減」;若誤寫成 會得到底邊 ,後面全歪。③的陷阱是看到垂線就反射性去算它的長度:用面積兩種算法得 ,那是垂線長,但圖上 標的是斜邊被垂足切出來的上面那一段,不是垂線本身,看清楚標號再動筆。
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