113學年鷺江國中第2次段考數學 第12題 詳解
正六邊形與正方形組合求角度 · 填充 · 題目出處:113 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如下圖,六邊形 和四邊形 分別為正六邊形和正方形,則 的度數為何?
荒野試煉・已走 0/23
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圖圖兔・城市總嚮導
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逐步解析
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1
先求正六邊形的內角
正 邊形的每個內角 。代入 得每個內角 ,所以 。 -
2
扣掉正方形的直角
正方形 在 點的內角 ,而 落在 內部,所以 。 -
3
找出相等的兩邊
同時是正六邊形的一邊和正方形的一邊,所以正方形的邊 ,而正六邊形的邊 ,因此 , 是以 為頂角的等腰三角形。 -
4
求底角
的頂角 ,兩個底角相等,所以 ,即 為 度。
答案
關鍵觀念:#正多邊形內角 #多邊形組合
常見卡點
要同時用到兩件事才解得開:一是 ,二是正方形的邊 就是正六邊形的邊,所以 , 是等腰三角形。最常見的失誤是算出頂角 之後忘了再求底角,直接把 寫上去;也有人把頂角和底角搞混,以為 就是 。看到正多邊形拼正方形,第一個念頭要是邊長相等。
你這次在荒野走了 0 題,活過 0 題。
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